São Paulo, Brasil, 14 de setembro de 2025.
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Artista Professor Daniel Rodrigues Hernandez.
Blog Escritas e Narrativas.
1. CAMINHANDO, PESQUISANDO E CANTANDO
UM PROJETO PARA KANT
“O conservador teme que a ciência destrua o único mundo que ele conhece; o progressista imagina que ela envenenará o paraíso que está por vir; o democrata acautela-se contra a tirania da técnica; o aristocrata teme a tendência niveladora da máquina. Os arrazoados da defesa são igualmente incoerentes: uns dizem que o progresso científico é automático e inevitável; outros que o futuro deve ser determinado pelo planejamento racional; os tecnocratas adoram dizer-nos que a ciência tornará a vida mais confortável; os viciados em espaço proclamam que o homem deve avançar e conquistar o universo”.
Os excertos expostos acima se contrapõem às perspectivas de ciência apresentadas em sala de aula em discussões acerca do método científico e da concepção de ciência construída histórica, cultural e socialmente pela humanidade. Soma-se ainda uma bibliografia que corrobora com uma visão crítica em torno da pesquisa científica que é suscitada nas exposições da professora e nos diferentes pontos de vista apresentados pelos alunos que questionam definições simplistas e equivocadas como as indicadas acima.
Visões reducionistas da ciência, impregnadas de um pensamento que tem sua assunção a partir do senso comum ou de impressões acerca do conhecimento cientifico com receio de desmembramento da sociedade ou uma panacéia que leva ao progresso são marcas sociais que vão de encontro à proposição de categorias que contribuem com o manejo do objeto científico, como nos aponta Kant em sua “Crítica à Razão Pura”, construída a partir da sua crítica à idéia de causualidade de Hume. São essas categorias: tempo, espaço, causa, quantidade, finalidade, particularidade e universalidade.
Continua na próxima postagem!
Gratidão e Boa leitura!
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